EFEKTIFATAS METODE TARTILI DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR'AN PADA SISWA KELAS VII UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN DI SMP AL-IRSYAD AL-ISLAMIYYAH JAKARTA UTARA
Penilaian
0,0
dari 5
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
#
My Library (363.73874 MAR e C.1)
363.73874 MAR e C.1
S202400429T
Tersedia
#
My Library (363.73874 MAR e C.1)
363.73874 MAR e C.1